少先队员作文,少先队员礼仪规范

在经历了某次活动以后，想必你学习了很多新知识，这时候做好活动总结是十分重要的。一起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的少先队活动效果总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、活动目的：

通过开展“红领巾寻访江苏创造”少先队员采访活动，让少先队员真切感受到南通翻天覆地的变化和江苏创造的巨大成果，教育引导广大少先队员们关注家乡现代化建设事业，弘扬创业、创新、创优精神，培养少先队员们对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少年儿童争当“四好少年”,将来报效祖国，为家乡的建设贡献自己的一份力量。

二、活动准备：

1、确定活动方案和活动参与对象；

2、联系社区和采访对象。

三、活动内容：

1、忆古思今话发展

联系启秀社区，请工作人员联系社区里的老人，找出家里的一些老照片，集中到社区办公室，让小记者和给他们零距离接触。小记者们以照片为话题，设计好问题，请老人们谈古论今，一起感受社会的发展，家乡的进步。

2、我和劳模有个约会

组织部分学生走进全国劳模六（6）班吴亦平卉的家，采访她当选为全国劳动模范的爸爸，和他一起探讨平凡的人如何创造出不平凡，感受劳动的`伟大和劳动者的可爱，从而树立正确的人生观。

3、日新月异新城区

组织学生走进新城区，通过看、问、听、拍等方法，感受新城区日新月异的发展变化，感受南通的飞速发展。

4、火车快快向前跑

组织学生去南通火车站，拍照、采访旅客及工作人员，感受南通铁路给南通带来的方便、快捷等益处，为南通的经济腾飞立下汗马功劳。

四、活动注意事项:

1、各班可以从以上选题中选取一项作为活动内容，也可以很据自己班级的实际情况另外安排活动内容；

2、班主任要尽心组织，一定要有老师或家长带队，保证活动的安全；

3、活动过程中要注意留下一手资料（照片、录音、录像等）；

4、参与活动的学生每人要撰写一篇日记，主题要体现“江苏创造”；

5、班主任做好总结工作。

文明礼仪是一种高尚品德的体现，更是一种美好精神的传承。妈妈从小就教育我，要努力做一个讲文明树新风的好孩子。

早晨，我陪着妈妈去市场买菜。我们说说笑笑走到路边，前面的一个老奶奶引起了我们的注意。只见她拄着拐杖，手提一个篮子，估计也是去市场买菜，可是她却一

要说我心目中的英雄有很多，陈胜，李广，岳飞，邓世昌，李大钊，张自忠……可是，我最喜爱的是那最耀眼的星星——烈火中的英雄邱少云!

邱少云，响当当的名字，相信你也不会不明白。然而，他到底做了什么，让大家都赞赏，纪念他呢?

邱少云是1926年生，1952年10月12日在_战争中慷慨殉国。仅有26岁的他经历了什么呢?1949年12月，他参加了中国人民解放军，随后在部队工作。1952年10月，他所在的部队理解了_战争中著名的上甘岭战役11日的潜伏任务，邱少云被选中了。12日，敌人派飞机来搜索，结果什么也没找到，只投下几枚燃烧弹，其中一枚落在了邱少云附近，蹿到了邱少云身上。但邱少云却为了战斗的胜利，没扑灭火，最终壮烈牺牲。

邱少云的事虽然小，可是中国正因为有邱少云这样的人才能国势强大!邱少云虽然牺牲了，可是他的精神却影响着我们，我们要向他学习!

一天，妈妈早早地起床扫地，我见了赶紧跑过去对妈妈说：“我来帮您扫地吧！”“好的”妈妈说。

于是，我就拿起扫把来帮妈妈扫地，我见哪里有垃圾，就把垃圾扫干净。突然，一只老鼠从我脚下跑过，我吓了一跳，赶紧用扫把打老鼠。老鼠跑哪儿，我就追到哪儿。我发火了就用扫把拍，老鼠就被我拍死了。于是，我又继续帮妈妈扫地了。我扫了扫，还是扫不干净。于是，我脑子一转就想出了一个好主意，就用扫把用力一扫，果然，垃圾就被我“赶”走了，看那些垃圾还敢不敢再回来。我扫啊扫啊，地终于被我扫得一干二净了。妈妈说：“谢谢你！”我说：“不用谢，帮助别人，快乐自己！”妈妈还奖励我一包薯条。我高兴极了，一蹦三尺高。

作为一名合格的少先队员要助人为乐，学习也要好，还有品德也得好，各个方面都得好。我是一名合格的少先队员！

我是基立道小学六年二班的张俊楠同学。我热爱祖国，因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁——没有祖国，就没有我们所拥有的一切！所以我的理想是做一个德高望重的科学家，报效我的祖国，使祖国变得更强盛。我的优点有很多，现在我向大家介绍一下我的优点。

在学习上，我有着一股钻劲儿，遇到难题从未认输低头过。就算是真的不会，我也不会抄答案，去请教家长或老师。虚心是我在学习上最大的优点。正是这点使我语数英的成绩逐渐高

你现在正在努力学习作文写作吗？通过写作，学生可以更好地应对各种考试和实际应用场景，写作是一种表达自己心情与感悟的方式。多阅读优秀的作文对我们的写作有很大帮助。根据您的要求，栏目小编为您整理了以下相关信息：“少先队员作文”，希望这篇文章对您的工作或生活有所帮助！

我学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，我总能专心听讲，积极发言，回答问题时，我的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁为我鼓掌。每次作业我都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。我学习肯努力，成绩一直保持在班级的前矛。

我虽然是家里的独子，但在家里，我孝敬父母，体贴家人，帮父母做些力所能及的活，只要自己能做的事情都自己做，像洗袜子、叠被子、扫地、洗碗、擦门窗等这些事，我从不让父母操心。自己的小卧室乱了，妈妈要帮我收拾，我却拒绝了：这么点小事，我自己可以打扫，你不知道我的东西该放在什么地方。本来怕耽误孩子的学习，妈妈想帮我打扫的，可看见我那么懂事，妈妈也就欣然放手了.

乐于助人是我的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，我都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决；下雨天，我见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。在学校一次组织的同在蓝天下,快乐齐成长的活动中,我第一个带头捐了300元钱.并于一位在泰顺山区的同学--许红娜接对.我们两个一直保持着良好的关系,大家一有空就写信给对方问好.

20xx年4月12日，是个令人难忘的日子，这天，我当上了少先队员！

第三节课，常老师领着我们去操场站队，我们站好队之后，六年级的大哥哥大姐姐也来站队了，他们站好队，黄老师开始讲话了：“各位老师，亲爱的同学们：大家早上好。东园学校少先队员入队仪式现在开始！……”讲完话之后，黄老师说：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”我们大声回答：“时刻准备着！”

大哥哥大姐姐开始教我们系红领巾：先把外套的领子翻起来，再将红领巾的上部折三下，戴到外套上，比一下左右齐不齐，然后左上右下，下面的绕圈，从中间的洞里掏出来，再把领子翻下来就可以了。

我非常高兴也非常激动！妈妈告诉我红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染成的，我们一定要爱惜它！

我是一名真正的少先队员了，我以后要认真听讲、努力学习、帮助别人、尊敬老师

少先队员毕业留言

1当你对自己微笑时，世上没烦事能纠缠你；当你对自己诚意时，世上没人能欺骗你。

2活在别人的掌声中，最易迷失自己；处在别人的关爱中，最易弱化自己。

3敢于面对困境的人，生命因此坚强；敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。

4要感谢给你提意见的人，他使你成熟；要感谢给你造困境的人，他使你坚强。

5成功不会向我们走来，我们必须走向胜利；智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索；快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。

6运动使人充满生机活力，音乐使人充满浪漫快乐，思考使人充满智慧理智。

7没有运动，生活等于昏睡；没有思考，生活等于盲从；没有节制，生活等于毁灭；没有快乐，生活等于凝固。

8人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。

9一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！

10人生中最大的乐趣是奉献；思维中最美的花朵是智慧（之花）；前进中最快的脚步是继续；朋友中最好的记忆是笑声！